L’EPS permet d’acquérir des compétences spécifiques
- Réaliser une action, une performance que l’on peut mesurer
- Adapter ses déplacements à différents types d’environnement
- Coopérer et s’opposer, s’affronter individuellement ou collectivement
- Concevoir et réaliser des actions à visées artistique, esthétique et/ou expressive
Par des exercices spécifiques l’EPS vise à l’enrichissement et au perfectionnement du répertoire moteur de base qui se compose d’actions motrices fondamentales
- Locomotions (ou déplacements)
- Equilibres
- Manipulations
- Projection et réception d’objets
Ces finalités et compétences seront abordées à travers différentes activités et viseront à respecter les grands thèmes du projet éducatif de La Source pour le niveau I
- Apprendre à vivre en groupe (communiquer et prendre des responsabilités)
- Créer et s’exprimer
- Développer l’autonomie (chercher l’information, travailler dans des situations variées, s’approprier savoirs et savoir-faire, s’évaluer et être évalué)
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